BLOCS DE FILOSOFIA » ESTÈTICA DE L'EXISTÈNCIA. » marzo 7, 2014

Canales

22384 temas (22192 sin leer) en 44 canales

Associacions

• Adhoc. Filosofia a secundària (25 sin leer)
• Associació filosófica de les Illes Balears (101 sin leer)

Estudiants

• telèmac (1035 sin leer)

Professors

• A l'ombra de Zadig. (165 sin leer)
• Aprender a Pensar (181 sin leer)
• aprendre a pensar (70 sin leer)
• ÁPEIRON (16 sin leer)
• Blog de Filosofía - Filosóficamente - Blog de Filosofía - Filosóficamente (23 sin leer)
• Boulé (267 sin leer)
• carbonilla (45 sin leer)
• Comunitat Virtual de Filosofia (739 sin leer)
• CONTRA LA NECIESA (31 sin leer)
• CREACIÓ FILOSÒFICA II (28 sin leer)
• DE SOFISTA A SAVI (10 sin leer)
• DIDÁCTICA de la FILOSOFÍA (41 sin leer)
• Educación y filosofía (229 sin leer)
• El café de Ocata (4695 sin leer)
• El club de los filósofos muertos (88 sin leer)
• El Pi de la Filosofia
• EN-RAONAR (489 sin leer)
• ESTÈTICA DE L'EXISTÈNCIA. (570 sin leer)
• Filolaberinto bachillerato (209 sin leer)
• FILOPONTOS (10 sin leer)
• Filosofía para cavernícolas (604 sin leer)
• FILOSOFIA A LES TERMES (164 sin leer)
• Filosofia avui
• FILOSOFIA I NOVES TECNOLOGIES (36 sin leer)
• Filosofia para todos (134 sin leer)
• Filosofia per a joves (11 sin leer)
• L'home que mira (74 sin leer)
• La lechuza de Minerva (26 sin leer)
• La pitxa un lio (9437 sin leer)
• LAS RAMAS DEL ÁRBOL (78 sin leer)
• Materiales para pensar (1020 sin leer)
• Meditacions des de l'esfera (13 sin leer)
• Menja't el coco! (30 sin leer)
• Minervagigia (24 sin leer)
• No només filo (61 sin leer)
• Orelles de burro (498 sin leer)
• SAPERE AUDERE (566 sin leer)
• satiàgraha (25 sin leer)
• UN LUGAR PARA APRENDER FILOSOFÍA (69 sin leer)
• UNA CAIXA D´EINES PER PENSAR (40 sin leer)
• Vida de profesor (215 sin leer)

ESTÈTICA DE L'EXISTÈNCIA. (1 sin leer)

• marzo 07, 2014
• 8:58

  CONTRA EL VEGANISME . RIDICULITZAR LA VIDA..

   » ‎ ESTÈTICA DE L'EXISTÈNCIA.
  
  En psicologia estem estudiant el conductisme i cada grup presenta el seu treball per explicar els reforços positius i negatius , el condicionament operant , el condicionament clàssic ....
  A filosofia fa uns dies haviem llegit un text sobre el llibre "El cerdo que quería ser jamón" per parlar de les opcions veganes i vegetarianes ... Esta clar que com podeu suposar va resultat molt polémic i va originar molt debat ...
  L'anunci de la marca de xarcuteria presenta una familia vegetariana que té conflictes amb la seva forma de vida...Sembla que els esterotips presenta una familia hippy , cabells llargs, practicant del ioga, molt sensible, ....penjada de la lentitud , rodejada de coses inútils, que menja tot el dia pastanagues, tomaquets, enciam....
  La ridiculesa amb la que es presenta ofereix perfectament establir uns trets del vegetarianisme com gent estranya i inusual , La marca sosté aquesta idea de la qualitat del producte però per això desacredita el col·lectiu dels vegans o vegetarians....  Una crítica ha de ser una bona forma de pensar en elements que es poden millorar o que es valoren negativament però una crítica , fins a quin punt pot ridiculitzar ?  
  L'anunci aconsegueix amb el condicionament operant reforçar la idea de menjar pernil de la marca pot canviar la vida i entrar en una nova forma de vida menys avorrida i més divertida...