BLOCS DE FILOSOFIA » Orelles de burro

« Expand/Collapse

Orelles de burro (4 sin leer)

febrero 23, 2013
14:11
Tercer borrador LOMCE
» ‎ Orelles de burro

Aqui teniu el tercer esborrany de la LOMCE.
Tradueixo l'anàlisi de la REF:

"Pel que fa a les matèries de Filosofia, hi ha un canvi mínim i molt poc satisfactori, relatiu a la Història de la Filosofia:

1) Com en el segon esborrany, Educació per a la Ciutadania desapareix en els cursos de 1 º a 3 º de l'ESO.

2) Com en el segon esborrany, Educació eticocívica desapareix de 4 º de l'ESO.

3) Com en el segon esborrany, en tots els cursos de l'educació primària (EP) i l'educació secundària obligatòria (ESO) apareix una alternativa a la Religió, que en els cursos d'EP s'anomena Valors Culturals i Socials, i en els cursos d'ESO es denomina Valors Ètics.

4) Com en el segon esborrany, en 4 º de l'ESO apareix una optativa anomenada Filosofia, que figura en un llistat de deu optatives (l'oferta dependrà de les comunitats autònomes i els centres educatius), de les quals l'alumnat ha de cursar un mínim d'una i un màxim de tres.

5) Com en el segon esborrany, en 1 º de Batxillerat es manté Filosofia com a matèria obligatòria per les cautro modalitats: Ciències, Humanitats, Ciències Socials i Arts.

6) L'única modificació, pel que fa al segon esborrany, apareix en 2 º de Batxillerat. Dels quatre tipus de matèries que distingeix la LOMCE (obligatòries o "troncals" per a totes les modalitats, obligatòries o "troncals" de cada modalitat, "matèries d'opció" de cada modalitat i optatives o "específiques" per a totes les modalitats), la Història de la Filosofia no només figura com a optativa o "específica" per a totes les modalitats (en un llistat de 16 matèries, entre elles la Religió, l'oferta efectiva dependrà de les comunitats i els centres), com ja succeïa en el segon esborrany , sinó que ara també figura com "matèria d'opció" en les modalitats d'Humanitats i Ciències Socials, dins d'un llistat de 5 matèries (l'oferta depèn de cada comunitat i centre), de les que l'alumnat ha de cursar "almenys dos ".

Com veieu, es tracta d'una millora mínima en la situació de la Història de la Filosofia, ja que ni tan sols és inclosa com obligatòria o "troncal" en les modalitats d'Humanitats i Ciències Socials, sinó només com "matèria d'opció" per a aquestes dues modalitats. Això vol dir que en els centres grans pot crear algun grup amb els alumnes que la triïn, però en els centres petits és molt probable que no arribi a impartir, encara que s'ofereixi.

Així que hem de seguir defensant les matèries de Filosofia, en els despatxos, als carrers, en els mitjans de comunicació i, quan arribi el moment, també al Parlament."

Actualització 26-2
Enllaç al document en el web del MEC
febrero 22, 2013
11:54
Cita: 16 de març, per la Filosofia
» ‎ Orelles de burro

És el Toro Pensant, de Josep Granyer. El dissabte 16 de març, entre les 11 i les 14, ens hi trobarem al davant per reivindicar, un cop més, la filosofia a secundària. En un acte coordinat arreu de l'actual Estat, ens manifestarem i llegirem obres de la Història de la Filosofia. Més enllà de la seva intenció irònica, avui el podem veure com un toro, o potser una vaca, que per fi ha estat deixat en pau i ara s'esforça, tan com pot, a pensar. Sembla que hi ha gent interessada a què el jovent no faci el mateix.
febrero 15, 2013
0:17
#quientemealafil
» ‎ Orelles de burro

Avui divendres a hi ha diversos actes coordinats per la REF arreu l'actual Estat per a la defensa de la filosofia davant la LOMCE,:
- "Llibres per a Wert": Lliurar llibres de filosofia, apunts, etc. en els registres del MEC (a Catalunya és al Carrer Bergara, 12, primera planta).- Enviar emails al Ministeri i grups polítics demanant Etica, Filosofia i Història de la Flosofia comunes.- Tuitejar i retuitejar a les 12 amb el hashtag #quientemealafil amb el mateix tema.
- Fer videos "Dóna la cara per la filosofia" d'un a tres minuts a persones que parlin de quan van estudiar filosofia a secundària: què t'ha aportat la filosofia? Qui s'hi apunta, que el vinc a gravar?
- Preparar i mobilitzar-se per a l'acte del 16 de març.
Els manifestos els hem recollit aqui.
febrero 11, 2013
23:58
L'aprenentatge del gènere
» ‎ Orelles de burro
Un pare mira videos amb els ulls de la seva filla i amb els dels seu fill de tres anys. Aquesta mirada dirigida a El mag d'OZ de 1939, la nova seva nova versió en dibuixos y StarWars fa aparèixer certs elements de l'educació. El tema s'amplia més en el blog de Colin Stokes.
Interessant la proposta del "Test de Berchtel" per jutjar si un relat escrit, o àudiovisual és educatiu:
1. Hi surten al menys dues dones amb text?
2. Aquestes dones parlen, en algun moment?
3. Parlen d'alguna altra cosa que del paio que els agrada?

← enero 2013 (9 temas) marzo 2013 (19 temas) →

BLOCS DE FILOSOFIA » Orelles de burro » febrero 2013

Canales

Orelles de burro (4 sin leer)

Tercer borrador LOMCE

Cita: 16 de març, per la Filosofia

#quientemealafil

L'aprenentatge del gènere