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El café de Ocata

• julio 06, 2016
• 

  El aprendizaje requiere instrucción

  Archivado: julio 6, 2016, 5:41pm CEST por Gregorio Luri

  "La reiterada afirmación de que los niños deben descubrir por sí mismos el conocimiento no está respaldada por estudios científicos; por el contrario, los estudios indican que el aprendizaje requiere instrucción. Las investigaciones en el campo de la psicología cognitiva validan la importancia de la enseñanza directa y la ejercitación deliberada, en un contexto en el que el profesor sabe qué está enseñando y diseña meditadas estrategias para enseñarlo."
  John R. Anderson, Lynne M. Reder y Herbert A. Simon, Radical constructivism and cognitive psychology, en Diane Ravitch (ed.), Brookings Papers on Education Policy.