BLOCS DE FILOSOFIA » Orelles de burro

« Expand/Collapse

Orelles de burro (50 sin leer)

Skip to page: 1 ... 7 8 9 10 11

octubre 06, 2013
17:21
Què volem dir quan diem "Tot es opinable"?
» ‎ Orelles de burro

Quins dels significats vols dir?
Quins et semblen acceptables?
octubre 05, 2013
16:43
L'art de dialogar
» ‎ Orelles de burro

- Puc incendiar-te la casa?
- No.
- Només el segon pis?
- No.
- El garatge?
- No.
- Bé, parlem sobre què puc incendiar.
- No.
- NO ETS DIALOGANT!!

(font)
octubre 03, 2013
0:05
Revelació
» ‎ Orelles de burro

Entro en La">[https:] Central del Raval. Tres pisos de llibres. El meu ebook es posa a tremolar dins la bossa. Por? Gelosia? Culpa!
septiembre 21, 2013
18:30
SOS Filosofia
» ‎ Orelles de burro

Les notícies que ens trasmet la REF fan que disminueixin les esperances que s'esmenin els apartats de la LOMCE que suprimeixen la Història de la Filosofia com a comuna i obligatòria i els que releguen l'EpC i l'Ètica a alternatives a la Religió catòlica. Esmenes promeses per parlamentaris del PP, d'aquí i del Congrés, no s'han presentat. Convergència tampoc sembla haver-ho fet. Seguim pressionant, amb poques esperances.
13:32
Comentari de textos
» ‎ Orelles de burro

Font
Gabriel Celaya: La poesía es un arma cargada de futuro.
septiembre 20, 2013
13:04
Propines
» ‎ Orelles de burro

Trobo al blog del Toni Viader aquest Calvin:

Demà, 21 de setembre, és el Dia internacional de la Pau (ONU, 21-9-1981)
septiembre 06, 2013
0:03
Enigma
» ‎ Orelles de burro

Xerrant amb una col·lega mexicana:
- ¿Cuántos alumnos tenéis por clase en bachillerato?
- En lo que nosotros llamamos preparatorio, que es el equivalente, pues unos 70, pero esto es porque estoy en el DF. En otros lugares tienen hasta 120 o así.
- Ehhh ... ¿Y cuántas clases tiene un profesor?
- Bueno, si quieres tener un sueldo decente has de tener unas diez clases.
- ¡Anda! Eso ... ¡son muchos alumnos!
- Hombre, sí, pero se portan muy bien.
Estàvem acostumats a prendre'ns informacions com aquestes com si fossin descripcions del passat. Tanmateix, no seran premonicions del futur?
septiembre 04, 2013
23:58
Una altra racció de Teodicea
» ‎ Orelles de burro

El gran Krahn també ens il·luminà filosòficament.
septiembre 02, 2013
11:11
Dios escribe derecho con renglones torcidos
» ‎ Orelles de burro

Examinem-la com una fotofilosofia: a primer cop d'ull, les línies paral·leles dels rails semblen expressar l'"escribir derecho", però si seguim pensant-hi ens adonem que aquests corresponen al designi humà. A aquest designi humà s'oposa la sinuositat torturada que redibuixa el traçat de la via. El terratrèmol que ha causat el trasbals mostra el poder de Deus, sive Natura. Una terrible força invisible, que contrasta amb la minúscula figura dels operaris.Un argument de la Teodicea respecte el problema del mal és el de la impossibilitat de comprendre els designis del déu, com diu Pau a Romans 11:33, 34: "Que en són, d'insondables, els seus judicis, i d'impenetrables, els seus camins!". Això és el que sembla voler dir la frase que titula el post, atribuïda a Teresa de Jesús.En versió New Age, Gaia pren revenja de l'orgull humà.A Rousseau també li hagués agradat aquesta fotografia!
septiembre 01, 2013
0:27
Continuarà ...
» ‎ Orelles de burro
agosto 31, 2013
9:00
Una mica endavant: Calvin sense Hobbes. Nova relació amb Sussie
» ‎ Orelles de burro
agosto 30, 2013
10:01
Watterson, la legenda
» ‎ Orelles de burro

Per seguir llegint on line -en anglès- els comics de Watterson podeu anar a aquesta pàgina. En publiquen cada dia una tira, i es pot consultar l'arxiu de dies anteriors.En el món del còmic se l'admira per la seva integritat. Quan la sèrie va complir deu anys, Watterson, que en tenia 38, li posà fi. Des d'aleshores, malgrat la insistència d'admiradors i empreses, no n'ha fet cap més i ha rebutjat les ofertes de crear merchandising i de fer-ne una pelicula de dibuixos animats. Sembla ser que per a ell és una obra completa i acabada, la dignitat de la qual es degrada si apareix impresa en tasses de cafè o en samarretes. Es dedica a la pintura i a la música, encara que la seva formació universitària és en ciència política.Gavin Aung Than, el creador de la pàgina Zen Pencils, ha fet un exercici d'explicar la seva pròpia trajectòria a la manera de Watterson: 128. BILL WATTERSON: A cartoonist’s advice.
agosto 29, 2013
9:00
Reflexions morals
» ‎ Orelles de burro
Recollir i comentar la tipologia d'arguments que Calvin fa servir:
- Consequencialistes
- Kantians
- De la virtud o la dignitat
Impecable!
agosto 28, 2013
9:00
Pale blue dot, una vegada més
» ‎ Orelles de burro

Un dels posts més antics de l'orelles -el tercer, sis anys ençà!, és Pale Blue Dot. Formava part d'una estratègia de començar el curs amb l'antropologia filosòfica. També l'aprofitava per iniciar al comentari filosòfic, tot demanant que, després del visionat, determinessin la tesi del fragment de Carl Sagan i expliquessin si hi estaven d'acord.Trovo aquesta versió en còmic, que en pot ser el comentari dibuixat. Continua aqui.
agosto 27, 2013
9:00
Calvin, Hobbes i l'humor
» ‎ Orelles de burro

Segons la Standford Encyclopedia of Philosophy, en la història de la filosofia s'han succeït tres teories sobre l'humor, la de la superioritat, la de l'alleujament o la descàrrega, i la de la incongruència. Fins el segle XVIII no va començar-se a valorar l'humor, cosa que permeté a Umberto Eco fer girar El nom de la rosa en el càstig als lectors d'una suposada obra d'Aristòrit sobre el riure.
Thomas Hobbes forma part dels crítics del riure: és una passió generada pel sentiment de superioritat, per la comparació entre un mateix i altri:
"Risa. El entusiasmo repentino es la pasión que mueve a aquellos, gestos que constituyen la RISA; es causada o bien por algún acto repentino que a nosotros mismos nos agrada, o por la aprehensión de algo deforme en otras personas, en comparación con las cuales uno se ensalza a sí mismo. Ocurre esto a la mayor parte de aquellos que tienen conciencia de lo exiguo de su propia capacidad, y para favorecerse observan las imperfecciones de los demás. Por tanto, la frecuencia en el reír de los defectos ajenos es un signo de pusilanimidad. Porque los hombres grandes propenden siempre a ayudar a los demás en sus cuitas, y se comparan sólo con los más capaces." Leviatan, Part I, ch. 6.

En la tira d'avui Wattserson ens dibuixa Calvin en un dels moments d'astorament, germinals de la Filosofia. No es tracta de quina és la funció del riure, sinó del sorprenent descobriment que estem dotats per riure de l'absurd de la vida, i que això és supervivencial. Què vol dir això? Preguntem-nos-ho amb ell. En V.O., si volem:
agosto 26, 2013
23:47
Encara que propagui la I-pijeria ...
» ‎ Orelles de burro

Encara que propagui la I-pijeria ...
23:29
Vosté no m'ha ensenyat res, excepte a manipular cínicament el sistema
» ‎ Orelles de burro

S'ensuma el començament del nou curs. Per anar escalfant proposem aquesta tira, cedida gentilment per l'amic Xavier (que ha aprofitat les vacances per millorar la configuració del seu blog, -enhorabona!). Si Calvin té raó en afirmar l'única ensenyança que ha rebut, aleshores la darrera vinyeta llença una terrible acusació a la professió docent. Com és de perversa que trova satisfacció "en ensenyar a manipular cínicament el sistema"! De tant en tant, tot ensenyant se n'ha de sentir interpelat.
agosto 23, 2013
9:00
La felicitat i la ignorància
» ‎ Orelles de burro

Algú pensaria que la felicitat aconseguida gràcies a la ignorància és un camí facil. Però en la arriscada vida estiuenca de Calvin i Hobbes cal un veritable esforç per seguir ser ignorant ... i per seguir dient felicitat als resultats de la ignorància!

Avui, també en V.O.
agosto 20, 2013
9:00
Calvin i la televisió
» ‎ Orelles de burro

Una bona caracterització del que és una telecomèdia. I un plantejar., un cop més, en la modelització que representa la televisió ... o qualsevol altre media.
agosto 19, 2013
23:55
Vocació
» ‎ Orelles de burro

Fa estona que el venedor dóna explicacions:
- Del toro Ratón ja gairebé no me'n queden-. Té reproduccions de bous famosos, picadors de plom (made in China!), diorames de festes de bous, tanques, carafals, torils. -El camión no lo vendo- respon a un col.leccionista.- I doncs, per quin et decideixes?- Li demana al nen.- És que ... m'agrada més el futbol.
agosto 15, 2013
8:30
Coherència especulativa
» ‎ Orelles de burro

El pare de Calvin és més perillós que el mateix Calvin. No dubta en atiar les fantasies més hiperbòliques amb una lògica demolidora.
agosto 13, 2013
9:00
La sort moral
» ‎ Orelles de burro

Un dia, a la tarda, aparegué plorosa al meu despatx de director una senyora de la neteja amb el front i el voltant dels ulls ensangonats. Duia les ulleres a la mà, trencades. Al darrera una nena de tercer, més espantada que compungida, custodiada per una altra dona de la neteja:- Ha estat mala sort, jo no volia!- Però anaves corrents pel passadís!- És que vostè sortia sense mirar!- Com havia de mirar, si arrossegava una bossa de la brossa amb les dues mans, i per això quan m'ha empentat he anat a picar de cap amb el cantó de la porta! Qui em pagarà les ulleres?Cal dir que en aquella època no hi havia assegurança de responsabilitat civil dels centres, i que a més del problema de la responsabilitat de la noia, hi havia el de qui pagava les ulleres. La qüestió de la reposició de les ulleres (per sort les ferides eren lleus i no afectaren als ulls) es va resoldre després de moltes negociacions amb l'assegurança de responsabilitat civil dels pares de la noia (per sort no van reclamar que estava sota la nostra custòdia i que precisament anava pel passadís a cercar guix perquè era la delegada del curs).Entre l'alumnat, es generà un cert corrent de solidaritat amb la noia, que obligà a plantejar a la classe d'Ètica del seu curs aquesta qüestió: Som responsables de totes les consequències dels nostres actes?Distingirem diversos tipus de conseqüències: Previstes, Previsibles, Imprevisibles. Però encara no quadrava amb el nostre cas. No era previsible que esdevingües una topada, però tampoc era imprevisible, si considerem que era prou explicable que la dona sortís d'esquenes. Havíem de distingir entre responsabilitat moral i culpa. Semblava que encara que fos imprevisible, el dany a la senyora calia atribuir-lo a l'acció de la noia i per tant ella se n'havia de fer responsable. Però la noia no havia actuat negligentment per córrer pel passadís per la banda dels despatxos (a diferència de les aules, s'obren per dins), i a més anava complint una ordre del seu professor, per la qual cosa no se la podia censurar moralment. Em sembla que ella no va deixar de pensar que qui tenia la culpa era la dona per sortir sense mirar, o que en toc cas, havia tingut mala sort que si el professor no li hagués dit que anés a buscar guix i no fos la delegada i ... Entre alguns professors bullia la idea de prohibir córrer pels passadissos especialment a les hores en què es netejaven els despatxos. Hi havia qui proposava canviar els horaris de les senyores de neteja, cosa que elles rebutjaven ...El cas pot ser un exemple per tractar el tema de la sort moral, tal com el van planteja Thomas Nagel i Bernard Williams. Sembla que només sóm responsables d'allò que està sota el nostre control (Principi de control), però resulta que, malgrat que si la noia hagués anat corrents a cercar el guix no hagués rebut cap censura, com que el seu acte va produir un dany trobem rebutjable que anés corrents pel passadís. Una bona explicació sobre la qüestió de la sort moral es pot trobar aquí, de l'editor i prologuista de la recent edició en castellà dels dos articles de Nagel i Williams. Com a curiositat, en el volum La filosofia de House hi ha un capítol on s'illustra el problema plantejat per aquests dos filòsofs analítics amb un capítol de la sèrie House.
Per als nostres personatges, en un món aparentment caòtic, es tracta només de no perdre la serenitat de l'ànim i en tot cas esperar que la sort canvii de banda!
agosto 08, 2013
9:00
La nostàlgia de ser nen
» ‎ Orelles de burro

No comment.
agosto 06, 2013
9:00
L'art de negociar
» ‎ Orelles de burro
Pot ser la continuació del post del dia 1 d'agost ... Tots els strategic manoeuvering de l'escola d'Amsterdam posats al dia. Per què no analitzar-ho des del punt de vista d'una negociació argumentativa que haurà de cedir finalment a l'argument ad baculum de la mare?
- Les finalitats del proponent (la mare) i de l'oponent (Calvin, i Hobbes com espectador engojassat)- Les fases de la controvèrsia (Argumentar, una competència filosòfica, pàgina 127):
- Confrontació
- Obertura
- Argumentació
- Clausura
- Els actes de parla:
- directius
- assertius o representatius
- de compromís
- Els arguments implícits i explícits
El millor: el tarannà esportiu amb què Calvin afronta el dur repte estiuenc d'entrar a casa.
agosto 01, 2013
9:00
Reflexions sobre l'estiu
» ‎ Orelles de burro

Una de les "baixades filosòfiques". Hobbes, aparentment més resignat acaba dient que el que no li agrada, sobre tot, és "la brusca aturada del final" ... de la vida.

... I aqui el teniu en V.O (gràcies, amic Xavier):
julio 29, 2013
6:30
La filosofia de Calvin and Hobbes
» ‎ Orelles de burro

Per introduir a la filosofia, sovint contraposo aquesta tira a aquella de Mafalda on, després de preparar-li una tribuna d'orador amb un got d'aigua, s'asseu davant del seu pare i li pregunta ¿Qué es filosofia, papá? La de Quino suposa que l'explicació serà verbal, feixuga, llarga i ha de provenir dels adults. La filosofia ja està feta i cal que algú l'administri a l'ignorant.
En canvi, la de Watterson proporciona una definició ostensiva, clara, directa i que implica directament en el filosofar. Primer, una exhibició retòrica de preguntes que han esdevingut tòpiques, però el que és important és que, sobtadament, les preguntes han arrelat: s'ha fet de nit, et temps s'ha escolat i encara es troben immòbils en la seva perplexitat. Així es genera el filosofar: no hi ha cap interès, no és un mitjà. Probablement serà el crit de la mare que els lliurarà del seu astorament i els tornarà a cargolar a la quotidianitat.
Crec que expressa molt bé aquell famós fragment de la Metafísica I, 2, 982b d'Aristòtil:
"Pues los hombres comienzan y comenzaron siempre a filosofar movidos por la admiración; al principio, admirados ante los fenómenos sorprendentes más 15 comunes; luego, avanzando poco a poco y planteándose problemas mayores, como los cambios de la luna y los relativos al sol y a las estrellas, y la generación del universo. Pero el que se plantea un problema o se admira, reconoce su ignorancia. (Por eso también el que ama los mitos es en cierto modo filósofo; pues el mito se compone de elementos maravillosos). De suerte que, 20 si filosofaron para huir de la ignorancia, es claro que buscaban el saber en vista del conocimiento, y no por alguna utilidad. Y así lo atestigua lo ocurrido. Pues esta disciplina comenzó a buscarse cuando ya existían casi todas las cosas necesarias y las relativas al descanso y al ornato de la vida. Es, pues, evidente 25 que no la buscamos por ninguna utilidad, sino que, así como llamamos hombre libre al que es para sí mismo y no para otro, así consideramos a ésta como la única ciencia libre, pues ésta sola es para sí misma". (Traducció Valentín García Yebra)
Ens abelleix dedicar una sèrie de posts estiuencs, que inaugurem avui, a aquests dos personatges que duen els noms dels dos filòsofs que segurament han patit menys sentit de l'humor, el Calví de la predestinació i el puritanisme i el Hobbes fill de la por, que donen nom al nen hiperactiu i al seu tigre de peluix.
julio 28, 2013
17:00
És veritat que simplifiquem cada cop més?
» ‎ Orelles de burro

via
julio 18, 2013
1:04
Dear Mr Watterson
» ‎ Orelles de burro

Es promet per a primers de novembre aquest documental sobre els nostres adorats Calvin and Hobbes. Sembla més un enyor de la sèrie que abastà deu anys, que una recreació de la l'agudesa, els personatges perfectament bastits, la tendresa que no cau en el sentimentalisme. L'orelles promet una selecció d'episodis destacats (l'examen d'ètica, el thaumatsein, les converses filosòfiques mentre fan baixades suicides amb el carretó o el trineu, la negociació amb la mare, la televisió ...)I de frases famoses:-¡Muérete Sussie, eres tan fea que tu madre te pone una bolsa en la cabeza antes de darte el beso de buenas noches!
- Puc conduir?- NO!- I ara?- !!!!
- PUAJ, ¿quién ha vomitado en el horno?
- ROOOOT!- Calvin, ¿qué se dice?- ¡Sabía mejor al bajar que al subir!
Uix! ara, a dormir!
julio 17, 2013
0:17
Lliçó
» ‎ Orelles de burro

Una esplèndida xerrada sobre els prejudicis
julio 16, 2013
0:16
Filosofar no és inherent a la naturalesa humana
» ‎ Orelles de burro

Els manuals sovint repeteixen que la filosofia és inherent a la condició humana. Segueix a continuació el tòpic de "les grans preguntes que s'han fet els homes", etc. De fet, la cerca a Google de la frase "desde siempre los hombres han filosofado" donava el ahir 1,810,000 resultats. En el millor dels casos això ens obligaria a admetre l'existència d'una filosofia prepresocràtica i universal, quan és notori que no. En el pitjor, unida al canònic naixement de la filosofia a la Hél·lade del VI aC (Colli, Colli perquè ens has abandonat!), obtenim el resultat d'uns quaranta mil anys d'existència pseudo-humana en el planeta abans de la data fundacional, i a més podem afegir al còmput els desgraciats pseudo-homes i dones d'altres cultures que hagueren d'esperar dos mil cent anys fins que la cultura occidental no començà a civilitzar-los.Tot plegat, una afirmació sense cap base empírica -en quines dades es basa, quins escrits pren com a referència, si no n'hi ha?- i amb un caire etnocèntric escandalós. El gran Aristòtil deia que els éssers humans sempre han començat a filosofar per l'admiració, és a dir, que el que sempre trobem, quan hi ha filosofar, és el detonant de l'admiració, del distanciament reflexiu. Però aquest distanciament reflexiu no és normal, ni menys natural, sinó que requereix certes condicions de desenvolupament i de transformació en una tradició crítica.
julio 12, 2013
10:13
Pere, tant que et va costar que te'l deixessin fotografiar oficialment
» ‎ Orelles de burro

Que se n'ha fet d'aquell mural? ... long time passing
0:21
L'examen de selectivitat d'Història de la Filosofia
» ‎ Orelles de burro

Filolist és un dels hits de la filosofia a secundària catalana en el món virtual, junt amb el CREAIF, la Mostra de fotofilosofia, alguns dels blocs que van eclosionar set anys ençà, i els fb i twitters que apunten més recentment d'una manera més caòtica i confusa. Entre els múltiples valors de la llista és servir com a eina d'aprenentatge entre iguals. Un dels darrers debats interns sobre la PAU d'Història de la filosofia em va suggerir aquestes reflexions.

1. El model actual d'examen és plenament adient amb el que caracteritza el filosofar; és competencial, és a dir proposa que els alumnes apliquin habilitats de comprensió d'un text complex com és un text filosòfic, resumir, definir en context, comparar, expressar una opinió fonamentada, etc.. I requereix coneixements de filosofia general i de les diverses posicions que s'han esdevingut en la Història de la filosofia.
2. Molts alumnes, per por d'equivocar-se, confien més en els indicis (mots, autors, frases) que els permeten abocar el que han memoritzat, que en la seva capacitat d'entendre, interpretar, definir, etc. Es una mena de via de fugida que els permet assegurar-se l'aprovat i inclús, si són bons alumnes (endreçats, amb bona expressió i organització del text que produeixen, etc), una nota superior. Això també explica la decepció d'alguns alumnes que obtenen notes baixes quan havien sortit eufòrics de l'examen perquè ho "havien posat tot de Plató" o perquè "era un examen fàcil" (n'hi ha algun que ho sigui?) sense atendre les tasques que es demanaven.
3. Les competències s'adquireixen tot practicant. Si la principal activitat de l'alumne a la classe d'Història de la Filosofia durant el curs de segon (i potser a primer) ha estat escoltar, és una mica estrany esperar que facin altra cosa que intentar reproduir de la manera més fidel allò que han sentit i facin servir la insatisfactòria via de sortida mencionada.
4. Aleshores el que cal és treballar les habilitats: com es fa un resum que indiqui les idees principals, o que expliqui realment l'enunciat del text; distingir textos on s'argumenta i de quin tipus és l'argument, d'altres textos en què s'exposa una tesi, o on es distingeix i precisa un concepte, o s'hi exposa una analogia ... També l'habilitat d'exposar una opinió filosòficament fonamentada etc, etc.
5. Només am el treball de les habilitats podrem fer explícits i fer confluir més els criteris de correcció del que és una bona resposta. No en un redactat mes o menys brillant, sinó incorporant-los a la professionalitat. Això és una bona estratègia per seguir unificant criteris.
6. Un examen més obert o amb criteris més generals seria més injust de cara arrodonir la nota per triar estudis universitaris (que sembla ser-ne la finalitat bàsica) perquè dependria més de la persona correctora.
7. Si les discrepàncies entre les notes del centre i de l'examen es repeteixen, a banda de donar suport als alumnes per tal que reclamin, valdria la pena que el professorat revisés l'enfocament que dóna a la matèria. I també revisar el currículum ocult, és a dir les recomanacions que es fan els alumnes entre ells (llibres de text, apunts, pàgines web, les receptaris per al comentari de text provinents d'altres assignatures i per tant amb objectius diferents, ...).
Si aquestes observacions tenen algun interès és perquè han estat suscitades per totes i cadascuna de les intervencions del debat. Totes l'han enriquit i ampliat.
julio 11, 2013
1:25
Teach your children again
» ‎ Orelles de burro

Teach your children again
julio 03, 2013
12:37
Canvi d'etapa
» ‎ Orelles de burro
julio 01, 2013
16:58
Tesi paranoica?
» ‎ Orelles de burro

En els arcs de control, l'alarma no pita perquè duguis alguna cosa poc adient. Ho fa perquè algun dels vigilants, sigui d'acord amb el teu aspecte o amb el seu albir, la pitja perquè soni. Com que et sembla que és una màquina qui ha detectat quelcom sospitós en tu, et deixes escorcollar amb una actitud més resignada: sense adonar-te, has entrat en el joc de demostrar que ets innocent.
Anem per aquest camí. La vigilància en la xarxa, els localitzadors dels mòbils, les dades informatitzades i les càmeres al carrer produirà el mateix efecte. Ben aviat haurem de demostrar la nostra innocència davant qualsevol autoritat. Soledad Gallego-Diaz ens feia veure ahir que la notòriament blasmada comissió d'investigació d'activitats antiamericanes del senador MacCarthy, tot i havent causat dolor i injustícia, fou de proporciones incomparables amb el que ara mateix s'està esdevenint (adès al centre de l'imperi, adès al nostre país tan petit -versió cara aqui i versió creu aqui):

"Pero en total, la Comisión del Senado que organizó esa caza de brujas citó a menos de 300 personas, hay registros de 500 interrogatorios secretos, y algunos expertos consideran que unas 16.000 personas en total fueron sometidas a vigilancia. Pero no hubo ninguna detención sin abogado defensor ni cargos que no fueran públicos, ni se denunció un caso de tortura ni se aprobaron decretos secretos que permitieran a los gobiernos quebrantar las leyes aplicadas a los demás ciudadanos. Y nunca, nunca, se llegó a considerar que era lícito tratar como sospechosos a todos los ciudadanos."
junio 19, 2013
22:30
Imaginaris
» ‎ Orelles de burro

Moment culminat de Esa voz es una mina (1955). La proletària Andalusia i la capitalista Catalunya agermanades pel cante d'Antonio Molina. L'Espanya preautonòmica ...
Per aprofundir: Mira, mira Barcelona/ ¡Ay! qué grande y señorona.
junio 12, 2013
19:23
Lliurepensament
» ‎ Orelles de burro

Joan Sales i Mercè Rodoreda poden semblar-nos unes patums carregades de solemnitat. Però si llegiu la seva correspondència assistireu no només a la forja de dos personatges imprescindibles en la literatura catalana del XX, sinó també al creixement de l'amistat entre dos esperits inquiets, disposats a barallar-se per un títol, fins i tot per un mot. És curiós com poden arribar a apassionar, per exemple, les vicisituds de l'edicició de La Plaça del diamant. Dos esperits lliures en un ambient on predominava gent com el ministro d'Información i Turismo d'aleshores, Gabriel Arias Salgado que l'any 1961 es vantava, segons Sales, d'haver salvat, gràcies a la censura, "entre deu i quinze mil ànimes". Directament!
junio 08, 2013
17:07
La FAES trontolla
» ‎ Orelles de burro

Ara compleixen amb escreix l'anomenada Llei de Godwin:
A mesura que una discussió a la xarxa creix, la probabilitat que es doni una comparació amb els nazis o Hitler tendeix a u.
El que més palesa la debilitat és que no cal que la discussió s'enfili: a la primera de canvi proposen etzibar:
Qualsevol que se m'oposi (PAH, independentisme ...) és un nazi.
Tan hàbils que havíen estat en arravatar a l'esquerra mots com llibertat, tolerància o inclús liberal!
junio 07, 2013
17:38
Consellera d'Ensenyament: Atureu la supressió del professorat de Filosofia
» ‎ Orelles de burro

La lluita contra la LOMCE no ens ha de fer oblidar que a Catalunya s'està produint una paulatina i -esperem que segueixi injustificada legalment- supressió de les places de professorat de filosofia a secundària. Per això des d'Adhoc he engegat una petició Change a la Consellera.
No sé si m'hi hauría d'haver embolicat, atesa la meva situació diem-ne perifèrica. Però és que quan la vaig iniciar em venien al cap coses com aquestes:
- Asseguts en una terrassa de bar, trobo un conegut que em presenta la seva filla, que fa segon. Ha suspès la filosofia. - Ho sento- dic. - No passa res, si la filosofia m'agrada molt!- diu.

16-3-13
- Alumnes de batxillerat i alumnes del Màster de secundària de Filosofia reivindiquen la filosofia.
Tots plegats no fan gaire fila de carques pròxims a la jubilació tot defensant uns continguts obsolets!
Ajudem-los!
junio 05, 2013
12:53
L'orgull d'estudiar filosofia al batxillerat
» ‎ Orelles de burro

article complet
Les col·legues V.P. i D.A escampen a través de Filolist aquest article d'un anglès que s'admira del sistema francès d'estudis de filosofia a Batxillerat i de la prova de BAC. I en fa la crònica perquè creu que és de l'interès dels seus compatriotes. Un altre exemple contra la cantarella que aquí sentim repetir que als països anglosaxons no hi ha filosofia a secundària: hi ha dues assignatures de filosofia en els A-level i una tercera part de la Citizenship als quatre darrers cursos de la secundària obligatòria és "Critical Thinking". També podeu consultar una altra notícia sobre les sortides professionals dels estudis universitaris de filosofia.
junio 03, 2013
17:15
Es diu Martina i serà una dona del segle XXI
» ‎ Orelles de burro
mayo 24, 2013
19:52
Els XXXII Premis de filosofia Arnau de Vilanova
» ‎ Orelles de burro

El passat 15 de maig es van lliurar els premis Arnau de Vilanova en la seva trenta-dosena edició. Si hi ha alguna cosa a a destacar d'aquesta convocatòria és la qualitat dels treballs presentats a concurs en totes les modalitats, que van fer la tasca del jurat difícil, però també engrescadora i apassionant.
Pel que fa a les experiències didàctiques, el jurat finalment ha trobat impossible -i inútil- dirimir sobre la qualitat de dues experiències diverses, i per això ha decidir premiar-les ex aequo. En una, la professora Imma Montero realitza per fi el projecte -somiat per molts- de contextualitzar la filosofia cartesiana en el seu marc artístic, científic i cultural del barroc, i ho fa de forma prolixa, documentada i adequada a l'alumnat. L'altra experiència, presentada pel professor Josep Soler Aznar, es pren seriosament l'Ètica de quart -tot i els intents que presenciem de banalització o de supressió- i proposa un programa contrastat que aborda aquesta part de la filosofia incloent el tractament dels components emocionals. També ha mencionat el jurat la proposta de la professora Pilar Guembe de suscitar el temari d'introducció a la filosofia tot partint dels petits relats que són els anuncis publicitaris.
Els treballs d'alumnes palesen que els treballs de recerca -un altra part de la formació integral que es farà desaparèixer?- cada cop són millors. Defugen el "totxo", eviten el retalla i enganxa, se centren en temes filosòfics molts cops originals, són precisos, concisos, metodològicament rigorosos ... i brillants. Aquest és mèrit de l'alumnat, però també del professorat que l'ensenya, orienta i encoratja, i també que selecciona els millors. Que acompanya els i les alumnes no només en el procés d'elaboració, sinó en el de posar-los en valor. Per tot això, malgrat el risc de desvaloritzar els premis, el jurat d'enguany ha decidit afegir als tres premis tres accèssits i quatre mencions. Tots palesen la potencialitat de la filosofia per a la formació integral del jovent, atès que pocs -cap- dels premiats declaraven haver-s´hi interessat a partir d'una vocació vers els estudis posteriors de filosofia. L'abundància de premis ha revelat també la varietat geogràfica dels centres: l'institut Màrius Torres, de Lleida; el Lluís de Requesens, de Molins; El Castell, d'Esparreguera; el Lluís Comanys, de Tordera; el Col·legi Tecla Sala, de l'Hospitalet de Llobregat; l'Escola Pia de Terrassa; el Col·legi SEK, de l'Atmella del Vallès; l'institut Miquel Bosch, d'Artés, el Puig Castellar, de Santa Coloma de Gramenet.
Pel que fa al premi a alumnes universitaris, el treball de Joseph Roberts és plenament oportú en la revifada actual del debat sobre l'avortament. Ordena, precisa i estructura els arguments des del punt de vista moral i inclou els aspectes legals. Tots els treballs són consultables a la biblioteca del Col·legi. Enhorabona a professorat i alumnat, i llarga vida als premis.
0:48
Avec sa gueule de méteque
» ‎ Orelles de burro

Avec sa gueule de méteque
0:38
Nietzsche fràgil
» ‎ Orelles de burro

Anna Sarsanedas fa circular a través de Filolist un video amb una cançó composada i cantada per dos alumnes de segon de batxillerat d'aquest curs 12-13. La lletra sintetitza aspectes de la filosofia de Nietzsche a Sobre veritat i mentida i a la Genealogia. Canta Judith C i acompanya a la guitarra Marc C. El contrast entre la veu clara com l'aigua de la Judith i l'acompanyament minimalista d'en Marc amb el missatge del que filosofà a cops de martell produeix un xoc estètic estimable. Nosaltres vem intentar aprofitar la musicalitat i la veu de l'Aina per divulgar aforismes fa uns anys però no ens va sortir tan bé!
mayo 23, 2013
1:00
Fortuna audaces iuvat
» ‎ Orelles de burro

... o vet aqui una selecció fotogràfica de l'acte del lliurament dels premis dels aforismes 2013 a la biblioteca. (Gràcies, Lluís)
mayo 22, 2013

Enlace permanente para 'Concurs d'aforismes dels Instituts de Sant Cugat 2013'

14:05

Concurs d'aforismes dels Instituts de Sant Cugat 2013

» ‎ Orelles de burro

L'aforisme és un dels modes de l'escriptura filosòfica. Per això -a més de per certes fidelitats sentimentals- des de fa uns anys organitzem el concurs d'aforismes dels instituts de Sant Cugat. És una competició individual, no per centres educatius, i part dels guanyadors són triats pel conjunt de l'alumnat dels instituts, amb la qual cosa no només impulsem la producció, sinó també la lectura filosòfica.
Com feia Flaubert amb les seves novel·les, volem també comprovar com sonen, i per això els recitem en aquesta performance: Agrair un cop més el suport dels cinc instituts, de la Biblioteca del Mil·lenari, de l'Ajuntament de Sant Cugat ... i dels sospitosos habituals que, malgrat la jubilació uns, i l'escreix de feina altres, seguim vinculats a la iniciativa.
Per cert, cerquem editor, perquè creiem que val la pena donar a conèixer les més de cent espurnes de pensament que hem anat aplegant aquests dotze anys. Heus aquí la collita dels inventats de 2013, amb els noms dels autors i autores:

Premiats:

Lloro por aquellos que anteponen un bolsillo lleno a un acogedor cielo rojizo	Víctor Celdrán Martínez
Buscant el meu camí, resulta que em vaig perdre	Alba Miralles
La vida es como una caja de galletas de una abuela: esperas encontrar lo que buscas, pero todo son decepciones	Òscar Bautista
Necessitem l'art per viure i la tecnologia per sobreviure.	Albert Acedo Casellas
Muchos caminos a seguir con sólo dos pies	Yaiza Hernaiz
Avitcepsrep artla anu’d sed nóm le rarim ed atcart se sémon, tnivos.	Clara Amat

Accèssits:

Todos somos como un libro, pese a que algunos tengan páginas arrancadas	Ana Duch Soriano
Segurament només viurem una vegada, però si l’aprofitem, pot ser que ja n’hi hagi ben bé prou	Víctor Fortea
Y el niño dijo: de grande quiero dormir sin despertar. Pero no se dio cuenta que ya era de noche	Facundo Ferreyra
Mejor tarde que nunca, pero nunca tarde es mejor	Lara Valls
La vida és com un llenç. Som lliures de pintar-hi el que volguem, però sense sobrepassar els límits.	Iván Gómez

mayo 21, 2013
0:20
Auguris
» ‎ Orelles de burro

L'autobús roda lentament. Sentíem que el conductor parlava amb la central. Finalment, s'atura en un lloc on no hi ha parada. Posa el fre, s'aixeca del seient i, dret damunt la seva plataforma, s'adreça als ocupants: - Haurem d'aturar-nos uns minuts-. Davant d'algunes protestes, continua: - Senyors, ho sento molt. Hi ha hagut una incidència i hem hagut de sortir abans, però ara n´hi ha hagut una altra i ... - segueix una explicació tècnica sobre línies suprimides.

Unes hores abans, una dona es presenta a l'hora assignada al centre mèdic per fer-se la citologia periòdica. Li comuniquen que ha quedat ajornada cinc mesos.

A la nit, un professor s'adona que haurà de passar la nit en vetlla per tal d'acabar de corregir els exàmens de la darrera avaluació de segon de batxillerat. Sempre els havia posat els últims dies per així poder completar el programa, però aquest curs té 87 alumnes més, atès que té un grup més que l'any passat i els grups ultrapassen de llarg els trenta alumnes. Ha calculat malament el temps.Segur que l'hipotètic lector o lectora que podrà aportar altres casos ...

Però el pitjor està per arribar. Hi ha una inèrcia que fa que la disminució de qualitat encara es noti poc. Un nou ajornament d'una revisió periòdica augmentarà efectivament el risc per a la salut. L'augment d'hores de classe, més l'augment d'alumnes es suporta ara perquè molts professors i professores encara conserven la dignitat professional d'uns altres moments. En canvi, quan la majoria s'hagi acomodat a la nova situació de sobreesforç, qui seguirà corregint exercicis setmanals? qui no dedicarà part de la classe on els alumnes tenen treball a corregir exàmens en comptes d'atendre'ls?

Vull dir que la inèrcia de qualitat s'acabarà. I que d'aqui pocs anys veurem com hi ha una efectiva disminució de la qualitat en la salut de les persones, en la formació del jovent. També hauran augmentat els furts i els robatoris, i la inseguretat general. Les consideracions medioambientals hauran desaparegut de l'agenda política i de l'activitat econòmica amb l'excusa que no serveixen per crear llocs de treball.

Allà apunta la fletxa que es va llençar el 2010. Ah! i el capitalisme improductiu de les immobiliàries i els bancs haurà tornat.
mayo 19, 2013
0:16
ISSA Call for papers
» ‎ Orelles de burro

La Societat Internacional per a l'estudi de l'Argumentació convoca el simposi cuatriennal l'estiu de 2014 a Amsterdam. Un lloc fonamental per posar-se al dia en teoria de l'argumentació ... I per aportar-hi idees!
mayo 18, 2013
0:09
Abans de l'era del políticament correcte
» ‎ Orelles de burro

font
Anunci de medicament per tratar la demencia senil (1957). Més informació aqui.
mayo 17, 2013
10:23
Aprovació de la LOMCE
» ‎ Orelles de burro

Avui anuncien l'aprovació de la llei Wert en el Consell de Ministres. La supressió de la Història de la Filosofia com a matèria comuna forma part del menyspreu per a la capacitat formativa que revela una llei ben analitzada políticament i pedagògica per Guadalupe Jover, que podeu trovar aqui.

#17M 19h mostra rebuig a la LOMCE anant a la seu PP a #BCN C.Urgell 249 #SOMescola #GameoWERT #Wertgonya #StopLleiWERT

Skip to page: 1 ... 7 8 9 10 11

← No només filo SAPERE AUDERE →

BLOCS DE FILOSOFIA » Orelles de burro

Canales

Orelles de burro (50 sin leer)